Nos formations aux métiers des services aux personnes
Par la voie de l’apprentissage
Bac Pro SAPAT – Apprentissage
Niveau 4
Objectifs professionnels :
- Réalisation en autonomie, d’une intervention d’aide à la personne (petite enfance, personnes âgées, personnes en situation de handicap)
- Entretien des locaux
- Entretien du linge
- Animation auprès d’un public (petite enfance, personnes âgées, personnes en situation de handicap)
- Restauration : préparation de repas
CAP AEPE – Accompagnant Educatif Petite Enfance – 1 an (apprentissage)
Par la voie de l’apprentissage, en 1 an
Objectifs professionnels
L’apprenti réalise les missions qui lui sont confiées à partir des consignes données par la structure et sous l’autorité d’un tuteur.
L’apprenti se forme dans des structures privées ou publiques en lien avec la petite enfance
- Répondre aux besoins de l’enfant
- Prodiguer des soins de confort
- Proposer et encadrer des animations auprès d’enfants
- Contribuer au développement de l’enfant, et être acteur dans sa socialisation
- Assurer l’entretien et l’hygiène des divers espaces de vie d’un enfant (à domicile et en structure)
CAP AEPE – Accompagnant Educatif Petite Enfance – 2 ans (apprentissage)
Par la voie de l’apprentissage, en 2 ans
Objectifs professionnels
L’apprenti réalise les missions qui lui sont confiées à partir des consignes données par la structure et sous l’autorité d’un tuteur.
L’apprenti se forme dans des structures privées ou publiques en lien avec la petite enfance
- Répondre aux besoins de l’enfant
- Prodiguer des soins de confort
- Proposer et encadrer des animations auprès d’enfants
- Contribuer au développement de l’enfant, et être acteur dans sa socialisation
- Assurer l’entretien et l’hygiène des divers espaces de vie d’un enfant (à domicile et en structure)
Titre professionnel ADVF (apprentissage)
Le Titre Professionnel ADVF (Assistant(e) de vie aux familles), inscrit au RNCP, permet de se préparer et d’accéder à un métier d’aide à la personne et aux familles.
En effet, ce premier niveau reconnaît les compétences acquises sur trois axes :
- Assister la personne dans l’entretien de son cadre de vie et dans la préparation de ses repas en respectant son intimité, ses goûts et ses habitudes.
- Accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien tout en contribuant à Ieur autonomie physique intellectuelle et sociale
- Relayer les parents dans la prise en charge de Ieurs enfants à domicile en favorisant l’accompagnement des apprentissages de base et Ieur socialisation dans les activités
